“我說(shuō)你的語(yǔ)文作業(yè)怎么寫得這么快呢，原來(lái)有你用這個(gè)當(dāng)‘寫手’，它能替你寫作業(yè)，能替你考試嗎?”
惡補(bǔ)作業(yè) “熊孩子”買來(lái)“專業(yè)寫手”
春節(jié)剛過(guò)，娃們陸續(xù)進(jìn)入“狂補(bǔ)作業(yè)”模式。
然而，黑龍江哈爾濱市的張女士發(fā)現(xiàn)，正在讀初三的女兒用壓歲錢買了一臺(tái)價(jià)值800多塊錢的“寫字機(jī)器人”，它不僅可以模仿孩子的筆跡抄課文、抄生字，還能畫手抄報(bào)，女兒的語(yǔ)文作業(yè)就是機(jī)器人幫著寫的。
張女士說(shuō)，寒假期間，老師留了抄課文、寫作文、數(shù)學(xué)卷、背單詞等作業(yè)。剛放寒假，她給女兒制定一份“寒假作業(yè)計(jì)劃”，旅游、過(guò)節(jié)、補(bǔ)作業(yè)，爭(zhēng)取在2月24日之前，把所有寒假作業(yè)補(bǔ)齊。
13日，張女士發(fā)現(xiàn)，女兒僅用兩天，語(yǔ)文的抄寫作業(yè)就都完成了，而且字跡工整，沒有出現(xiàn)錯(cuò)字、改字的現(xiàn)象，看到女兒這么“用功”，張女士倍感欣慰。
然而，在整理女兒房間時(shí)，張女士發(fā)現(xiàn)了“抄寫神器”。在一個(gè)名為“寫字機(jī)器人”的外包裝盒子里，張女士在使用說(shuō)明書上看到“可以模仿各種筆跡抄寫文字”。
在張女士的追問(wèn)下，女兒承認(rèn)了用800多塊壓歲錢在網(wǎng)上買了“寫字機(jī)器人”，為了盡早到貨，她還特意加了30多元的快遞費(fèi)。
最初，張女士還不太相信，兩個(gè)金屬搭成的架子怎么可能模仿替女兒寫作業(yè)。可是當(dāng)機(jī)器人在紙上用女兒的字跡寫下老師留的課文抄寫內(nèi)容時(shí)，張女士大吃一驚，一氣之下砸碎了機(jī)器人，“這種設(shè)計(jì)太坑人了!”
春節(jié)后熱銷 咨詢者多為中學(xué)生
真有這么神奇的機(jī)器人嗎?記者在電商平臺(tái)上搜索一下，馬上就被種類繁多的“寫字機(jī)器人”驚呆了!
仔細(xì)看了一圈，發(fā)現(xiàn)這些“寫字機(jī)器人”價(jià)格從400元至1200元不等，銷量高的，還會(huì)給自家“機(jī)器人”冠上“全金屬”、“激光雕刻”等字樣。
據(jù)一名網(wǎng)店客服介紹，“寫字機(jī)器人”為一組桿狀的電子金屬套件，只需簡(jiǎn)單組裝、下載軟件，讓機(jī)器人識(shí)別使用者的筆跡，導(dǎo)入需要書寫的文字內(nèi)容，再在前端安置一支筆，鋼筆、中性筆或鉛筆都可以，它就能在紙上模仿使用者筆跡書寫指定內(nèi)容，書寫速度比較快，每分鐘40個(gè)字左右，連筆字更快。
店主還表示，春節(jié)過(guò)后，咨詢“寫字機(jī)器人”的顧客以學(xué)生為主，他們比較關(guān)心模仿字跡是否逼真、會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)、是否保修等問(wèn)題。
店主說(shuō)，雖然“寫字機(jī)器人”可以模仿使用者筆跡，但僅限于對(duì)書寫要求不高、重復(fù)類的抄寫。畢竟在書寫方式上，機(jī)器人與人不同，機(jī)器人在字間距、字體大小等方面比較規(guī)范，而人用筆寫字時(shí)，字間距、寫字力度與字跡規(guī)范很難做到完全一致，仔細(xì)觀察還是能夠分辨兩者的區(qū)別。
“黑科技”引發(fā)網(wǎng)友熱評(píng) 該不該怪孩子?
張女士的經(jīng)歷在網(wǎng)絡(luò)上流傳開后，引發(fā)網(wǎng)友熱評(píng)。有網(wǎng)友表示，被現(xiàn)在的黑科技震驚了：
@馬勒崖懸： 哈哈哈哈，終于升級(jí)了?小時(shí)候我們是把幾根筆芯綁在一起，這樣寫一個(gè)字相當(dāng)于寫了好幾個(gè)，當(dāng)然這僅限于簡(jiǎn)單的漢字抄寫……
@起名是個(gè)費(fèi)勁的活：這是告訴我們，不能給孩子留太多錢，壓歲錢要及時(shí)沒收。
但還有網(wǎng)友反駁稱，歸根結(jié)底，寫字機(jī)器人是因?yàn)閷W(xué)生的課業(yè)量大應(yīng)運(yùn)而生，小朋友們瞞著家長(zhǎng)偷偷購(gòu)買這些商品的確有錯(cuò)，但情有可原：
@Lusixing_de：不先反思一下小學(xué)里面那種抄寫作業(yè)?
@默陌就是我名字：我也想趕緊買一個(gè)，孩子每天晚上寫太長(zhǎng)……
@凌梨曉：每分鐘寫40個(gè)字，還寫兩天，可見作業(yè)量……
但部分網(wǎng)友補(bǔ)充說(shuō)，這款商品不應(yīng)該被賣給孩子，支持張女士的行為，一旦遇到類似隱蔽性強(qiáng)、對(duì)小朋友學(xué)習(xí)積極性百害無(wú)一利的商品，積極舉報(bào)，讓它們盡快下架。
